Au Canada, la reconnaissance de l'apprentissage tient a un ensemble de techniques d'évaluation, telles que démonstrations, entrevues, présentations et examens oraux et écrits, utilisées pour répertorier et mesurer les connaissances et les compétences.

Évaluation et reconnaissance des acquis (ÉRA)

L'évaluation et la reconnaissance des acquis (ÉRA) est un processus par lequel les connaissances et les compétences acquises en dehors des établissements d'enseignements sont officiellement reconnues.

Les conseils scolaires, les colleges et les universités font appel a l'ÉRA pour accorder des crédits d'étude a l'égard des connaissances et des compétences acquises en milieu de travail, par le biais d'études indépendantes ou par d'autres voies, comme le bénévolat.

Les organismes de réglementation des professions ont recours a l'ÉRA pour évaluer les professionnels formés a l'étranger aux fins d'accréditation et d'agrément au Canada.

Les employeurs peuvent aussi recourir a l'ÉRA pour déterminer les connaissances et les compétences des demandeurs d'emploi, de meme que pour valoriser les connaissances et les compétences de leurs employés aux fins de placement, de transfert ou de promotion.

Des étudiants et des travailleurs ont meme utilisé l'ÉRA a titre personnel, et découvert qu'ils possédaient des connaissances et des compétences qu'ils ne soupçonnaient meme pas !

Au Canada, les techniques d'évaluation telles que portfolios, démonstrations, entrevues, présentations et examens oraux et écrits, servent a répertorier les connaissances et les compétences. L'ÉRA y est surtout utilisée par des colleges communautaires et certaines universités. Mais son potentiel est beaucoup plus grand !

Et l'ICRA ne ménage aucun effort pour encourager plus d'organisations a utiliser l'ÉRA dans leurs processus d'inscription ou d'embauche, de formation et de perfectionnement.

Évaluation des titres de compétence

L'évaluation des titres de compétence est le processus utilisé pour évaluer les diplômes obtenus a l'étranger. Au Canada, nombre de colleges, plusieurs universités et organismes de réglementation des professions, et certains employeurs ont recours aux processus d'évaluation des titres de compétence pour reconnaître les études antérieures de leurs candidats.

Une fois de plus, l'ICRA ne ménage aucun effort pour encourager plus d'organisations a utiliser des techniques d'évaluation des titres de compétence dans leurs processus d'inscription ou d'embauche, de formation et de perfectionnemen.